福州市中小學骨干教師:江洪濤(語文學科)

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發表時間:2019-01-07 08:29


福州市中小學骨干教師:江洪濤(語文學科)


江洪濤,中共黨員,1997年福州師專中文系優秀畢業生,2002—2005年在華師大進修本科,1997年8月分配福州外國語學校。2002年擔任福州外國語學校德育處副主任,2006年8月調入福州第十八中學。福州教育研究院初中語文學科研訓中心組成員。福州市徐聰語文名師工作室成員。福州市中學語文骨干教師。

2006—2018年擔任11年班主任,9年年段長,2017年至今擔任象園校區德育處主任助理。

1:市級榮譽

(1)2000年被評為福州市教育系統先進工作者。

(2)2003年被評為福州市初中語文骨干班優秀學員。

(3)2003年被評為福州市優秀青年教師。

(4)2005年被評為福州市先進德育工作者。

(5)2006年被聘為福州市初中語文骨干教師。

(6)2010年被評為福州市先進班主任。

(7)2011年被評為福州市教育系統先進工作者。

(8)2012年被評為福州市先進教育工作者。

(9)2013年教學論文《淺談語文課堂教學中的“四變”》獲語文學科初中組一等獎。

(10)2014年被評為福州市教育系統先進工作者。

2014年福州市首屆中學語文課文“教學解讀”大賽初中二等獎。

在福州市2016年“一師一優課、一課一名師”評選活動中,執教的《羅布泊、消逝的仙湖》

榮獲語文學科初中組市級優課。

(13)2017年被評為福州市優秀評卷教師。

(14)2018年微課《寫好場面 精彩呈現》獲得福州市初中語文學科二等獎。

(15)2018年5月《蹲下身來傾聽孩子說話》在福州市教育工會組織的紀念改革開放40周年詩文大賽中獲得三等獎。

(16)2018年12月教學論文《網絡學習空間人人通環境下提升學生詩詞鑒賞能力研究》獲得福州市初中語文學科三等獎。

2:教學論文發表

(1)2012年1月教學論文《淺談語文課堂教學中的“四變”》發表CN刊物《散文百家——新語文

活頁》。

(2)2016年8月教學論文《網絡學習空間人人通環境下提升學生詩詞鑒賞能力研究》發表CN刊物

《散文百家——新語文活頁》。

(3)2017年10月教學論文《“立足文本,讀寫結合”教學策略研究》發表CN刊物《考試與評價》

3:2014年以來,市級專題講座材料(含市級公開課)

(1)2014年4月28日《在閱讀中學寫記敘文》(全市崗培)。

(2)2014年12月29日《走一步、再走一步》 (全市崗培)。

(3)2015年12月9日送培送教下鄉(福清)《情節有波瀾,感情有起伏》。

(4)2016年4月11日《羅布泊、消逝的仙湖》(全市崗培)。

(5)2018年4月9日《議論文寫作指導》(全市崗培)。

4:市級課題:

2016年-2017年課題:網絡學習空間人人通環境下提升學生詩詞鑒賞能力研究(結題)

2016年-2017年課題:初中生個性化讀寫互促策略的研究與實踐(結題)

5:市級以上學科培訓:

2012年1月 福州市中學骨干班主任培訓證書。

2014年9月 福建省基礎教育萬名骨干教師(初中語文)省級培訓結業證書。

2016年4月福建省初中學業考試命題人員培訓結業證書,參與2016年市中考命題工作。

2016年參加福州教育研究院初中語文學科研訓中心組培訓。


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