福州第十八中學黨委開展學習“時代楷?！本裰黝}教育活動

篤行志遠 不負芳華——福州第十八中學黨委開展學習“時代楷模”精神主題教育活動

近日，中宣部以“云發布”的方式，向全社會宣傳發布了“閩寧對口扶貧協作援寧群體”的先進事跡，授予他們“時代楷模”稱號。以我校李丹老師為代表的閩寧對口扶貧協作援寧教師群體“堅定不移跟黨走，立志在本職崗位上為加快西部地區教育發展無私奉獻”的精神在全社會引發強烈反響。他們是不忘初心、愛崗敬業的典范，是“四有”好老師榜樣和高尚師德的楷模。

福州第十八中學黨委班子及時響應，收看央視“時代楷模”發布儀式，召開專題學習，回顧我校李丹老師的先進事跡，暢談學習體會。班子成員一致認為，以李丹老師為代表的閩寧對口扶貧協作援寧教師群體以強烈的事業心責任感、愛生如子的高尚師德、愛崗敬業、無私奉獻的精神，克服種種困難，全力以赴投身到對口扶貧工作中，為西部山區教育事業做出自己的貢獻，充分體現了 “功成不必在我”、 “功成必定有我”的境界和擔當。面對新形勢，學習以李丹為代表的“時代楷?！本窬哂兄卮笠饬x。校黨委決定在全校師生中廣泛開展向李丹等“時代楷?！睂W習活動。

召開黨委班子學習會議

林進東校長、李琪書記與我校部分援寧教師合影

福州市扶貧辦等部門慰問李丹老師父母

連日來，校黨委、校工會、關工委分別召開黨員座談會和教師代表座談會，學習“時代楷模”精神，緬懷李丹老師感人事跡。參加過寧夏支教的教師代表們和大家回顧了自己的支教經歷，他們平凡事跡感動著在場的每一個人。

在象園分校召開學習“時代楷?！本褡剷?/span>

在西門校區召開學習“時代楷?！本褡剷?/span>

在西門校區召開的座談會上，已退休的林強校長和劉錚書記分別回顧了當年福州第十八中學積極響應福州市教育局號召，組織多批教師奔赴寧夏支教的情況。

援寧教師代表們也紛紛結合自身經歷，談起一段段難忘的支教歲月。

2000年福州市首批寧夏支教隊員鄭棟生老師說：接到赴寧支教通知，我第一時間打點行裝。我知道，西部山區的孩子需要我們。

2006年與李丹老師同赴寧夏支教的王華老師說：雖然環境很艱苦，但在與李丹老師并肩戰斗的日子里，我們的心里是快樂而充實的，我們都為自己能夠承擔這樣一份使命而感到自豪。

同在2009年奔赴寧夏支教的蔡永泉副校長、象園分校教務處黃嗣主任、象園分校團委書記林宇也依次發言，回憶了當年在寧夏的支教生活，分享了與山區孩子們的師生情。

與會教師代表、高一年段長宋大勇老師說：李丹老師援寧支教，用小小的身軀劃亮了山區教育的希望。她永遠是我們的榜樣，激勵我常思常想：作為教師要具備專業之美、道德之美、奉獻之美……

校黨委李琪書記在總結發言中說：李丹老師的先進事跡集中體現了新時代優秀教師“不忘初心、甘于奉獻”的高尚師德、“艱苦奮斗、心懷大愛”的優秀品質。我們要通過廣泛的宣傳，掀起學習以李丹老師為代表的“時代楷?！毕冗M事跡的熱潮，激勵廣大師生不忘初心、牢記使命，胸懷理想、堅定信念，開拓進取、矢志奮斗，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，為全面落實“立德樹人”根本任務，為學校的教育改革發展做出更大貢獻。

校黨委通過組織開展此次主題學習活動，進一步引導全體教師充分認識自己所承擔的莊嚴而神圣的使命，對標先進，尋找差距；在今后的工作中以“時代楷?！睘榘駱?，把學習活動中汲取的精神力量轉化為投入教育改革、提升教學質量的強大動力，不忘初心，牢記使命，篤行志遠，不負芳華，做黨和人民滿意的“四有”好老師，深入落實立德樹人的根本任務，為福州的教育事業再立新功！

供稿：中共福州第十八中學委員會

2020年7月10日